草船借箭教学设计
《草船借箭》小学生扩写作文
心地狭隘的周瑜,认定诸葛亮“久必为江东之患”,看到他这么有才干,心生妒忌,于是极力想除掉他,费尽心思置他于死地。 一天,周瑜请诸葛亮商议军事,诸葛亮欣然而至,却不知一个策划很久的阴谋正在悄然拉开扩写《草船借箭》续写作文500字
诸葛亮草船借箭成功,周瑜虽然在江边长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”但事后还是对诸葛亮怀恨在心…… 一天,周瑜对诸葛亮说:“军师,最近几日对岸赤壁的曹兵老来骚扰我们,使我们损失惨重,究竟续写《草船借箭》续写小学作文
诸葛亮草船借箭成功,周瑜虽然在江边长叹一声:诸葛亮神机妙算,我真不如他。但事后还是对诸葛亮怀恨在心 一天,周瑜对诸葛亮说:军师,最近几日对岸赤壁的曹兵老来骚扰我们,使我们损失惨重,究竟有什么办法续写《草船借箭》公开课 教学设计
《草船借箭》公开课 教学设计_语文_小学教育_教育专区。教案首页 课题 19.草船借箭 课型 精读 教学 课时 2 授课 时间 1. 理解故事的主要内容,能够简单概述故事的情节。教学 目标 2. 紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的......草船借箭教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 草船借箭教学设计_百度文 ...
草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2...草船借箭获奖教学设计_图文
草船借箭获奖教学设计_语文_小学教育_教育专区。1.指导思想与理论依据 《语文课...《草船借箭》教学设计
《草船借箭》教学设计 [设计理念] 《新课标》 指出; 要提倡多角度有创意的阅读...草船借箭教学设计_农学_高等教育_教育专区 - 草船借箭教学设计_百度文 ...
板书: 12 草船借箭 知天文 诸葛亮 晓地理 神机妙算 识人心篇二:草船借箭教案 《草船借箭》教学设计 第二课时 【教学目标】 1、朗读课文,读出人物的不同语气; 2、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算。 【教学流程】 一、创设......部编版五年级下册《草船借箭》教学设计
《草船借箭》教学设计 课题教学 目标 草船借箭 课型 讲读课文 授课 时间 2 ...草船借箭教学设计与反思
《草船借箭》教学设计及反思 一、教材分析:本文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。按 照事情发展的顺序,课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭 ......《草船借箭》公开课教案
教学过程: 一、回顾课文内容,初步感悟人物形象。 1、师: 同学们,有人说《三国演义》是一部谋略之书,《草船借箭》这个故事是谋略里的谋略;也 有人说《三国演义》是一部智慧之书,那么《草船借箭》就是智慧里面的智慧。请同学们......草船借箭 教学设计
《草船借箭》第二课时教学设计 教材简析: 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的 段改写的。讲的是周瑜妒忌 诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,向曹操草船借箭,巧妙地取得胜利,周瑜不 得不叹服诸葛亮的才能......【最新部编版语文五年级下册】5.草船借箭 教案教学设计
部编版小学语文五年级下册教学设计 5.草船借箭教学目标 1.认识“瑜、忌”等 9...《草船借箭》教学设计教案教学设计
《草船借箭》教学设计教案教学设计【设计理念】 基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式,重在 培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综 合素养。《草船借箭》一文,无论是从课文主 ......部编版语文五年级下册《5.草船借箭》教学设计公开课一等奖_图文_百度文...
部编版语文五年级下册《5.草船借箭》 教学设计公开课一等奖教学目标 1.认识“瑜...草船借箭教学设计公开课
诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 4、激发兴趣,开始名著之旅 篇三:人教课标版小学五年级语文下册 19 草船借箭公开课教学设计 19 草船借箭 教学设计 文本简析: 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节......草船借箭教案_图文
草船借箭教案_语文_小学教育_教育专区。草船借箭教案 Document numb...草船借箭(教学设计新部编版)
___ 任教老师:___ xx 市实验学校育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《草船借箭》教学设计一 教学分析 (一)教学内容分析东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,称魏、蜀、吴三国。当时......《草船借箭》优秀教学设计
《草船借箭》优秀教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。《草船借箭》教学设计教学目标: 1、了解《草船借箭》的内容,弄清楚草船借箭成功的原因。 2、了解本文中出现的人物的特点,会客观的评价历史人物,学会宽容待人。 3、......草船借箭教学设计说明_图文
板书设计: 草船借箭 诸亮 神机妙算 知天文 晓地理 识人心草船借箭 教学目标:...《草船借箭》优质课教案
2、理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有 计谋、有肚量、有胆略,更重要的是有创新精神。 ㈡能力训练点 《草船借箭》优质课教案 《草船借箭》优质课教案 佚名 一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学会本课的五......《草船借箭》教案
5《草船借箭》教案教学目标 1.认识“瑜、忌”等 9 个生字,会写“妒、忌”等 ...《草船借箭》教学设计
《草船借箭》教学设计 草船借箭 教材分析 这篇课文是根据我国著名古典历史小说 《三国演义》 中有关 “草船借箭” 的情节改写的。 诸葛亮“草船借箭”的故事发生在孙、刘联合抗曹的时候。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才 干,要......红星照耀中国读后感600字锦集三篇
《红星照耀中国》(RedStarOverChina),曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,于1937年10月在伦敦首次出版,于1938年2月首次出版中文版 。 该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道红色经典书籍读后感500字(通用4篇)
红色经典,这本是一个后***词汇,却蕴涵着与现实相连的***记忆。以下是小编整理的红色经典书籍读后感500字(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。梁家河读后感500字精选四篇
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编为大家收集的梁家河读后感500字精选四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。党员红岩读后感范文汇总四篇
《红岩》这一神品般的小说,是中国共产党人精神品质最高度的概括。红岩精神,是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践;是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照;是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。以下是小编收集整理的党员红岩读后感范文汇总四篇,仅供参考...高中论语读后感800(通用4篇)
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的高中论语读后感800(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。复活读后感800字左右高中(通用3篇)
读书心得,是在读书后产生的心得与感受,以及对内容的理解与感悟。下面是小编精心整理的复活读后感800字左右高中(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。红星照耀中国读后感200字(通用5篇)
读后感是指读了一本书,一篇文章·,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编精心整理的红星照耀中国读后感200字(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。欧亨利作品读后感范文五篇
《小橘灯》是作家冰心创作的散文,是其晚期代表作品之一。文章形象地刻画了一位在艰难的生活逆境中渴望光明的善良坚强的农家少女的形象。以下是小编为大家收集的欧亨利作品读后感范文五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。流浪地球读后感1000字范文(精选3篇)
读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是以下是小编为大家收集的流浪地球读后感1000字范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。童年读后感 【汇编五篇】
树叶传来揉叶子的声音,那是秋天的手指。阳光把墙壁刷暖和了,夜又将他吹凉。以下是小编整理的童年读后感 【汇编五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。